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Aktive Förderung

Das Förderprogramm der Stiftung Darmerkrankungen unterstützt junge Menschen mit Morbus Crohn und Colitis ulcerosa. Die Ausbildungsstipendien erhalten CED Betroffene zur Verwirklichung ihrer beruflichen Ziele durch Aus- oder Weiterbildung.

Ausbildungsstipendien

Ausbildungsförderung für junge Menschen mit CED

Ausbildungsstipendien

Das Förderprogramm der Stiftung Darmerkrankungen richtet sich ausschließlich an junge Menschen mit Morbus Crohn und Colitis ulcerosa. Bewerben können sich Betroffene im Alter bis zu 35 Jahren. Bei der Altersgrenze können wir leider keine Ausnahmen machen. Vergeben werden Stipendien zur Realisierung eines individuellen, konkret geplanten Ausbildungsvorhabens.

Das Besondere

Es werden alle Bildungsvorhaben in allen Bereichen (Kunst, Musik, Mathematik und Naturwissenschaften, Geistes- und Sozialwissenschaften, Jura, Medizin, Wirtschaft, Handwerk und Sport etc.) unterstützt, die die Stipendiaten in ihrer persönlichen Entwicklung voranbringen. Der Bildungs- bzw. Berufsstand des Bewerbers spielt keine Rolle (Schüler, Auszubildende, Studierende, Berufstätige etc.). Geför­dert werden sowohl Handwerker, Nicht-Akademiker wie auch Akademiker.

Gefördert werden Vorhaben, die die Stipendiaten in ihrer beruflichen Qualifikation voranbringen:

  • Aus- oder Weiterbildungsmaßnahmen
  • Weiterqualifizierung und Spezialisierung
  • Umschulungen
  • Bachelor- und Masterstudiengänge
  • Promotionen
  • Repititorien und Meisterklassen
  • Auslandsaufenthalte (Sprachkurse, Praktika, Auslandssemester)
  • Lehrmaterialien, Fachliteratur u. a. Hilfsmittel

Es handelt sich bei dieser Förderung um ein einmaliges Ausbildungsstipendium für junge Men­schen mit Morbus Crohn oder Colitis ulcerosa.

Das Stipendium ist NICHT vorgesehen für die Deckung von

  • Versicherungskosten (Kranken-, Rentenversicherung u. a.)
  • Kosten in Zusammenhang mit der Erkrankung (Medikamente, Zusatzzahlungen, spezielle Ernährung etc.)
  • Lebensunterhaltungskosten wie Kommunikation (Tele­fon, Internet), Kleidung, Nahrung etc.
  • Rückzahlung von Ausbildungsdarlehen (BAföG, KfW-Kredite u. a.) bzw. Tilgung von Immobilienfinanzierungskrediten
  • Lebensunterhalt einer vollen Erstausbildung (nicht für Studienanfänger), Ausnahme: Lebensunterhalt wie Wohn- und Fahrtkosten kurz vor Ende des Studiums bzw. zur Überbrückung der Prüfungszeiten bzw. der Erstellung der Abschlussarbeit

Eine nachträgliche Unterstützung durch das Ausbildungsstipendium ist nicht möglich: Zum Zeitpunkt der Vergabe der Stipendien kann das Bildungsvorhaben zwar bereits begonnen haben, darf aber noch nicht abgeschlossen sein und sollte spätestens bis zum Ende des Förderzeitraumes (ein Jahr ab Vergabe der Stipendien) beginnen.

Ausschreibung 2026

In diesem Jahr legen wir den Schwerpunkt unserer Stiftung auf die Förderung und Stärkung der Nachhaltigkeit bestehender Projekte. Die Ausschreibung richtet sich ausschließlich an ehemalige Stipendiatinnen und Stipendiaten.

Was ist aus Ihrem Bildungsvorhaben geworden? Wie hat unsere Förderung Ihnen geholfen und wie würde eine erneute Förderung Sie auf Ihrem weiteren Weg unterstützen?

Senden Sie Ihre Bewerbung (max. zwei Seiten) an Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein.  unter dem Stichwort „Bewerbung 2026“ wie folgt:

  • Angabe Ihrer vollständigen Kontaktdaten
  • Umsetzung unsere Förderung (bitte angeben: in welchem Jahr wurden Sie von uns gefördert?)
  • Begründung eines erneuten Förderungswunsches und der gewünschten Fördersumme

Einsendeschluss ist der 02. Oktober 2026

Die Auswahl und Bekanntgabe erfolgt spätestens im November 2026

Serenay

26 Jahre, München, Studierende Schulpsychologie
„Mithilfe des Stipendiums kann ich mein finales Semester inklusive der Vorbereitung auf mein Staatsexamen ohne die zusätzliche Belastung durch einen Nebenjob absolvieren. Dies ist für mich eine immense Erleichterung, weil ich weniger in Stress gerate und einen Schub verhindern kann. Zudem ehrt es mich und bereitet mir große Freude, weil es für mich eine Anerkennung meiner bisherigen Leistung verbildlicht. Zusätzlich bin ich motiviert, weiterhin meinen großen Traum anzustreben: die Therapeutenausbildung für Kinder- und Jugendliche nach dem Studienabschluss.“

Benjamin

34 Jahre, München, Biologe
„Mithilfe des Stipendiums möchte ich mich zum Algenbiotechnologen weiterbilden lassen. Dadurch kann ich in dem spannenden Feld der Algenbiotechnologie arbeiten. Das Stipendium ermöglicht mir die Mitarbeit in einem Projekt an der Humboldt-Universität zu Berlin, bei dem ich biotechnologische Methoden wie Reaktordesign, Prozesstechnik und -steuerung erlernen kann, die bisher nicht zu meiner Ausbildung gehörten.“

Marlene

30 Jahre, Berlin, Freiberufliche Kuratorin und Studierende Literaturwissenschaft
„Neben dem konzeptuellen Erarbeiten und Kuratieren von interdisziplinären Forschungsprojekten und musealen Kunstausstellungen studiere ich Literatur, Philosophie und Ästhetik an der Europa-Universität Viadrina. Ich habe das Glück, zur Vorbereitung meiner Masterarbeit mit Fokus auf die transkulturelle Kultur- und Kunstindustrie ein Auslandssemester in Lissabon absolvieren zu können. Das Stipendium ist für mich in vielerlei Hinsicht eine Bereicherung: Es ermöglicht mir das Studium im Ausland, das Erlernen einer neuen Sprache und den Aufbau neuer beruflicher Netzwerke.“

Tobias

24 Jahre, München, Studierender Technologie- und Managementorientierte BWL
„Aktuell studiere ich TUM-BWL (70% BWL, 30 % Maschinenbau) an der TU München. Das Stipendium verwende ich für die Finanzierung eines Auslandssemesters an der Grenoble Ecole de Management (GEM). Diese hat einen hervorragenden Ruf und ist ein weiterer Meilenstein, um mein Ziel – Managementberatung – zu erreichen. Das Studium an der GEM bringt mich nicht nur fachlich, sondern vor allem persönlich weiter. Das Stipendium ermöglicht es mir, mich voll und ganz auf das Studium zu konzentrieren.“

Carolin

23 Jahre, Hannover, Studierende „Deutsche und Englische Linguistik“
„Das Stipendium ermöglicht mir, meinen großen Traum von einem Studium in Großbritannien zu erfüllen. Ich bin sehr dankbar, nach meinem abgeschlossenen Lehramtsstudium neben der Freude am Unterrichten auch meiner Leidenschaft für Sprachen stärker nachgehen zu können. Deshalb freue ich mich sehr, mit meinem Zweitstudium in der Linguistik mein Wissen erweitern zu können. Es bietet mir die Möglichkeit, meine Fähigkeiten praxisorientiert anzuwenden und neue Inhalte kennenzulernen.“